俗話說：“小時偷針，長大偷金”，如果說孩子出現“偷”的行爲，家長一定要引起重視，千萬不要不管不問。因爲有的時候孩子偷拿並沒有意識到自己行爲是否正確，如果家長不管，就會讓孩子以爲自己做法沒有錯誤。
8歲小孩偷東西應該怎麼正確教育
1、家長要滿足孩子正常的物質需要，給予孩子更多關愛。很多孩子做出“盜”行爲，主要是因爲自己的需求沒有得到滿足。沒有人願意做小偷，作爲家長，我們一定要保證孩子擁有必備的文具、零食等。而且，平時也要多多關心關心孩子，瞭解孩子生活上的真實需求。
2、保持理性的態度。不要長篇大論的教育孩子，只是溫和的讓他意識到行爲的不妥，適可而止。有教育專家說過：兒童的父母如果能停止說教，孩子的問題能減少一半。如果父母能再少點發脾氣，那個孩子身上的問題幾乎會消失不見。可見，家長理性的態度對於孩子更深的意識到自己的問題並改正具有重要的作用。
3、既往不咎。還有一點很重要，事情過去之後，不要揪住不放，沒有再告訴其他人。這給予了孩子很大的尊重，保護了孩子的顏面，讓他們有改正的餘地。現實中有的孩子不小心犯了一點錯，卻被父母大肆宣揚，甚至在親朋好友面前大聲批評，讓孩子丟盡了臉，有的破罐子破摔，從此故意做壞，踏上不歸路。
4、培養孩子的自制力。培養孩子的自制力。在日常生活中，父母要注意培養孩子控制衝動的能力。例如，買回孩子想要的東西，父母可以不馬上給孩子，而是告訴孩子，當他有好的表現時才能得到。
如果孩子沒有亂碰商場裏的東西，家長一定要表揚孩子的自制力。最重要的是，父母要在孩子面前做好表率，成爲孩子的好榜樣，不要爲佔到一些小便宜而沾沾自喜，自己有過失時要及時彌補或道歉，這對孩子形成正確的道德認知很重要。
孩子偷東西的動機
1、僥倖心理作怪。有時孩子明知道偷別人的東西不對，但還想起人不注意時佔點便宜。會認爲只是偷偷拿一箇，不會被發現。
2、顯示自己勇敢。一些孩子總是願意在同齡的孩子中表現出自己的勇敢，於是便嘗試這種偷的冒險行爲，以此來證明自己的膽子很大，很勇敢。只是，他可能不知道自己的這種“勇敢”行爲是錯誤的。
3、希望得到自己沒有的東西。有的孩子知道隨意拿別人東西不對，但見到別人有自己喜歡的東西，就總希望自己也能有，但父母又不給買，於是就只好來個既滿足願望又不被人發現的“偷”行爲。
4、沒有所有權的概念。孩子往往都有一種以自我爲中心的心理突出，身邊的東西只要是他所喜歡的，就對別人喊：“這是我的，你別動！”而當他看到別人有他喜歡的東西時，也希望能據爲已有。他們往往分不清“所有權”的概念，把自己的東西和別人有的而自己喜歡的東西，都理所當然地視爲已有。
八歲孩子偷東西要打嗎
孩子小，偷拿別人的東西是可以原諒的，所以父母不要打孩子，如果打罵孩子，不僅傷害孩子的自尊心，還會激起他們對抗和報復心理，成爲他們揮之不去的心理陰影。
詢問孩子，爲什麼要偷東西，站在孩子的角度去理解孩子爲什麼會有這樣的行爲。同時父母要反思，平時對孩子的零花錢是否苛刻，或者限制太多。
幫助孩子認識生活中的所有權問題，比如使用孩子的物品，要經過孩子的同意，這樣孩子也會學習父母的樣子，進而學會尊重別人的東西。
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