俗話說，得語文者得天下。語文一直是孩子學習的主要科目，在中考當中佔有重要的位置，語文成績的好壞直接決定孩子能否進入理想的高中學習。所以，家長都很重視孩子語文的學習。下面一起來看看語文成績怎麼提高吧。
初中語文基礎差的學生如何補救
1、鞏固基礎，從基礎學習。在語文試卷中，大部分的題都是比較基礎性的題，所以對於學生來說，想要得到大多數的分數，首先應該把基礎知識弄紮實。那麼我們可以做一些對應性的聯繫，每天都要做，挑一些並不是很精通的題型去做，長時間的積累那麼自然而然的這個題型就通了。
2、加強古詩詞理解。很多孩子表示古詩詞太難了，實在讀不懂，其實還是基礎知識積累沒有到位！初中孩子在鑑賞詩歌時要注意作者、題目、註解，比方說題目富含着諸多信息（時間、地點、人物、事件以及詩人的心情、詩歌的意境、詩歌的類型等）。要瞭解古代詩歌的一些基礎知識，記住一些術語。弄清與詩歌鑑賞有關的名詞術語，以便鑑賞時恰當選用。
3、培養孩子閱讀習慣。孩子到了初中需要廣泛地閱讀課外書籍，多讀文學名著，課外閱讀對學好語文的意義是巨大的。家長可以鼓勵孩子多看一些偉人傳記。不僅能爲孩子起到勵志的效果，對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用。教導孩子一定要出聲朗讀，同時儘量保證流暢。孩子閱讀量增加了，語文水平自然也會提高的。
4、培養孩子寫作能力。初中寫作以記敘文爲主，也別想着寫其他體裁。如果作文水平一般，就直接套作，套高分作文，找三四個幾個主題都能用的，但套作的這篇作文要比較新穎，千篇一律的只能拿平均分。如果學校有發高分作文的範文，可以學習裏面的思路。
其次，多用環境描寫。整點那些高級優美的環境描寫，要是開頭結尾不會寫就直接往裏套，文中用環境描寫推動情節發展。畢竟哪怕作文平平無奇，能給屎盆子鑲金也挺好的。
最後，整點高級意象。就比如要寫母愛，可能就寫母愛如傘如雨。但我會把母愛比做木槿花，木槿花的花語：溫柔的堅持，再結合幾句木槿花溫柔姿態的描寫，這樣就沒有那種讓人看到就覺得枯燥乏味的感覺了！
初中生要養成的語文學習十大習慣
1、熟讀、背誦的習慣。
2、閱讀優秀課外讀物的習慣。
3、推敲語言文字的習慣。
4、積累語言材料的習慣。
5、記日記的習慣。
6、規範地書寫的習慣。
7、專注地聽人說話的習慣。
8、說普通話、說話文明得體的習慣。
9、勤思考、愛質疑的習慣。
10、勤查工具書的習慣。
孩子初中語文成績差的原因
1、學科科目增多，複習時間縮短。在上了初中之後，由小學的三門課，增多到7門課，尤其在加上新接觸的物理、化學等科目，不僅讓孩子在一定程度上將學習重心有所偏移，同時整體的學習時間也會有所縮短，比起小學時專心學習主科目來說，自然容易出現語文成績下滑等問題。
2、考試範圍擴大，學習資料匱乏。學生在複習語文的時候主要是以課本爲主，但是考試範圍卻不僅限於課本內容。而很多同學在學習語文的過程中，不知道應該如何選擇合適自己的複習資料，對於變化的考試試題就顯得有所不適應了。
3、不知道重點，複習無從下手。語文跟其他的理化生科目不同，對於很多同學來說，即使要學習也不知道應該從何下手。其實要想真的會複習，首先要將知識結構梳理一遍，把薄弱的部分挑選出來重點學習。
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